Strategies to Increase Access to Outpatient Physiotherapy Services: A Scoping Review
Notice bibliographique
Résumé
Purpose: Multiple Canadian jurisdictions have curtailed public funding for outpatient physiotherapy services, impacting access and potentially creating or worsening inequities in access. We sought to identify evaluated organizational strategies that aimed to improve access to physiotherapy services for community-dwelling persons. Method: We used Arksey and O’Malley’s scoping review methods, including a systematic search of CINAHL, MEDLINE, and Embase for relevant peer-reviewed texts published in English, French, or German, and we performed a qualitative content analysis of included articles. Results: Fifty-one peer-reviewed articles met inclusion criteria. Most studies of interventions or system changes to improve access took place in the United Kingdom (17), the United States (12), Australia (9), and Canada (8). Twenty-nine studies aimed to improve access for patients with musculoskeletal conditions; only five studies examined interventions to improve equitable access for underserved populations. The most common interventions and system changes studied were expanded physiotherapy roles, direct access, rapid access systems, telerehabilitation, and new community settings. Conclusions: Studies evaluating interventions and health system changes to improve access to physiotherapy services have been limited in focus, and most have neglected to address inequities in access. To improve equitable access to physiotherapy services in Canada, physiotherapy providers in local settings can implement and evaluate transferable patient-centred access strategies, particularly telerehabilitation and primary care integration.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,011 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».