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Enregistrement W4223558080 · doi:10.1093/humrep/deac072

#ESHREjc report: seeing is believing! How time lapse imaging can improve IVF practice and take it to the future clinic

2022· article· en· W4223558080 sur OpenAlexaboutno aff
Münevver Serdarogullari, Omar F Ammar, Kashish Sharma, Florian Kohlhepp, Debbie Montjean, Marcos Meseguer, Juan J Fraire-Zamora

Notice bibliographique

RevueHuman Reproduction · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueReproductive Biology and Fertility
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésArtificial inseminationAssisted reproductive technologyEmbryo transferHuman fertilizationGynecologyEmbryoArtificial intelligenceBiologyMedicineComputer scienceInfertilityPregnancyAnatomyGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The January edition of ESHRE Journal Club discussed a paper from Barrie et al. (2021) where time-lapse imaging (TLI) was used to assess the optimal timing of fertilization check in 78 348 embryos cultured in standard conditions. TLI is a technology that enables embryologists in IVF clinics to observe important events/characteristics that could be missed during static assessment of embryo development (ESHRE working group on Time-lapse technology, 2020). The usefulness of TLI has been shown, for instance, in the identification of abnormal cleavage embryo divisions (Lagalla et al., 2017) and in the ranking of blastocysts for transfer upon image analysis using artificial intelligence (AI) algorithms (Tran et al., 2019). According to expert consensus, the ideal time to assess fertilization in the IVF lab is 17 ± 1 h post-insemination (hpi). In the discussed paper, Barrie et al. (2021), analysed a retrospective/multicentric data set (2011 to 2019) from 54 746 ICSI and 23 602 IVF-derived embryos using TLI. The authors concluded that, without the use of TLI and under the current expert consensus (17 ± 1 hpi), over 11% of fertilized oocytes would have been marked as unfertilized despite being usable embryos. The ESHRE Journal Club with 36 participants and experts, including Debbie Montjean and Marcos Meseguer, discussed the topic on Twitter with over 800k impressions generated over a 24-h period.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,417
Score d'incertitude au seuil0,862

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,309
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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