Accuracy of molecular diagnostic techniques in patients with a confirmed urine culture: A systematic review and meta-analysis
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: We aimed to identify the molecular diagnostic techniques available for urinary tract infection (UTI) diagnosis and their accuracy compared to traditional urinary culture. METHODS: A systematic search was performed in MEDLINE (OVID), EMBASE, LILACS, and the Cochrane Central Register of Controlled Trials (CENTRAL). The populations were adult and pediatric patients with confirmed UTI by reference standard urine culture. The index test for the diagnosis of UTI was any molecular diagnostic technique. The primary outcome was the diagnosis of UTI with measures of sensitivity, specificity, positive and negative predictive values (PPV and NPV, respectively), positive likelihood ratio (LR+), negative likelihood ratio (LR-), diagnostic odds ratio (DOR), and area under the curve (AUC). The operative characteristics were determined, and a meta-analysis was performed. The evaluation of each included study was performed with the Quality Assessment of Diagnostic Accuracy Studies-2 (QUADAS-2) tool. RESULTS: We identified 1230 studies with the search strategies. Ultimately, 13 studies met the inclusion criteria for qualitative analysis, and seven were included for the meta-analysis. Four molecular techniques were identified; however, it was only possible to synthesize the information from two of them. In multiplex polymerase chain reaction (PCR) meta-analysis, overall sensitivity was 0.80 (95% confidence interval [CI] 0.73-0.86) and specificity was 0.83 (95% CI 0.52-0.95). For the DOR, the overall result was 21 (95% CI 4.8-95). For reverse transcription (RT)-PCR, sensitivity was 0.94 (95% CI 0.73-0.99) and specificity was 0.59 (95% CI 0.063-0.96). For the DOR, the overall result was 23 (95% CI 1.1-467). CONCLUSIONS: Multiplex PCR and RT-PCR are molecular techniques that might be comparable to standard urine culture for UTI diagnosis. Refinement of these new diagnostic tools will avoid unnecessary antimicrobial therapy and the consequent development of drug-resistant resistant pathogens, as well as improve the ability to identify patients at risk and prevent or minimize sequelae derived from the infection.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,007 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».