Understanding the Inhibitory and Antioxidant Effects of Pyrroloquinoline Quinone (PQQ) on Copper(II)-Induced α-Synuclein-119 Aggregation
Notice bibliographique
Résumé
Parkinson's disease (PD) is associated with the aggregation and misfolding of a-synuclein (a-syn) protein in dopaminergic neurons. The misfolding process is heavily linked to copper dysregulation in PD. Experimental evidence supports the hypothesis that the co-presence of Cu(II) and α-syn facilitates the aggregation of α-syn, affecting the pathological development of PD. Recent literature has shown that pyrroloquinoline quinone (PQQ) contains strong neuroprotective activity by reducing the reactive oxygen species (ROS) production by α-syn. Despite these known facts, minimal studies have been done on the antioxidant effect of PQQ against ROS formation in the presence of Cu(II) and α-syn-119. Thus, it is of great significance to study the interaction between all three components, PQQ, Cu(II), and α-syn-119. In this proof-of-concept study, a variety of chemical techniques were employed to examine the antioxidant effect of PQQ on ROS that α-syn-119 produced in the presence of Cu(II). Our results showed that PQQ effectively prevented ROS formation in SH-SY5Y human differentiated neuronal cells. Thioflavin T (ThT) fluorescence assay, circular dichroism (CD) spectroscopy, and transmission electron microscopy (TEM) were applied, where PQQ was able to actively prevent fibrillation of α-syn-119 in the presence of Cu(II). This finding was further confirmed using electrochemical impedance spectroscopy (EIS), where the binding of PQQ to the α-syn-119 suppressed the aggregation process on the electrode surface. With these encouraging results, we envisage that PQQ and its derivatives can be a promising candidate for further studies as a multitarget therapeutic agent toward PD therapy.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».