MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4223898259 · doi:10.1111/joms.12819

Algorithmic Routines and Dynamic Inertia: How Organizations Avoid Adapting to Changes in the Environment

2022· article· en· W4223898259 sur OpenAlexaff
Omid Omidvar, Mehdi Safavi, Vern Glaser

Notice bibliographique

RevueJournal of Management Studies · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueManagement and Organizational Studies
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInertiaPhenomenonCompartmentalization (fire protection)Adaptation (eye)Computer scienceDynamic capabilitiesOrganizational changeTechnological changeMicrofoundationsRisk analysis (engineering)Knowledge managementBusinessEconomicsArtificial intelligencePsychologyPublic relationsPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Organizations often fail to adequately respond to substantive changes in the environment, despite widespread implementation of algorithmic routines designed to enable dynamic adaptation. We develop a theory to explain this phenomenon based on an inductive, historical case study of the credit rating routine of Moody’s, an organization that failed to adapt to substantial changes in its environment leading up to the 2008 financial crisis. Our analysis of changes to the firm’s algorithmic credit rating routine reveals mechanisms whereby organizations dynamically produce inertia by taking actions that fail to produce significant change. Dynamic inertia occurs through bounded retheorization of the algorithmic model, sedimentation of assumptions about inputs to the algorithmic model, simulation of the unknown future, and specialized compartmentalization. We enable a better understanding of organizational inertia as a socio‐material phenomenon by theorizing how – despite using algorithmic routines to improve organizational agility – organizations dynamically produce inertia, with potentially serious adverse consequences.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,527
Score d'incertitude au seuil0,584

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,216
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations59
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Management StudiesMême sujetManagement and Organizational StudiesTravaux en français237 207