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Enregistrement W4224010519 · doi:10.1155/2022/9970775

Analysis of Driver Gaze and Attention to Traffic Signs

2022· article· en· W4224010519 sur OpenAlexaffvenue
Shabnam Shabani, Steven S. Beauchemin, Michael Bauer

Notice bibliographique

RevueJournal of Advanced Transportation · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHuman-Automation Interaction and Safety
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGazeTraffic signAdvanced driver assistance systemsSign (mathematics)Eye trackingComputer scienceHuman–computer interactionTransport engineeringCognitive psychologyPsychologyEngineeringComputer visionArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A driver’s actions and intent can be factors in enabling advance driver assistance systems (ADASs) to assist drivers and avoid accidents. A driver’s gaze can provide insight into the driver’s intent or awareness of situations. Knowing that a driver gazed at a traffic sign or missed a traffic could provide indications of whether the driver is alert to impending changes in the driving environment, such as curves and stop signs. For ADASs to determine the importance of a driver seeing or missing a sign, it is important to understand the driving environment and situation. A first step is to understand what signs drivers do see or miss while driving. This contribution presents the results of analyzing driving sequences to assess traffic signs that drivers may or may not have gazed upon. The results suggest that drivers may miss 20% of traffic signs though the percentage varies depending on the type of sign. The analysis uses image sequences of the driving environment and gazes data captured during driving. The methods used in our analysis included determining whether a driver’s gaze has fallen on the image of a traffic sign or not and subsequently determining signs missed during driving. The methods presented can be useful in other scenarios involving the analysis of driver gaze and have implications for the design of future ADASs and for understanding of driver gaze and awareness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,972
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,332
Écart entre enseignants0,318 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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