MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4224086583 · doi:10.3389/fpsyg.2022.766237

The Moral Injury of Ineffective Police Leadership: A Perspective

2022· article· en· W4224086583 sur OpenAlex
Bobbi Simmons-Beauchamp, Hillary Sharpe

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Psychology · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueLeadership, Courage, and Heroism Studies
Établissements canadiensAthabasca University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyMoral injuryStressorPerspective (graphical)Context (archaeology)Social psychologyPopulationEthical leadershipMental healthLeadership studiesLeadership styleClinical psychologyPsychiatryMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Research suggests that Canadian police officers are exposed to trauma at a greater frequency than the general population. This, combined with other operational stressors, such as risk of physical injury, high consequence of error, and strained resources, can leave officers less resilient to organizational stressors. In my experience, a significant and impactful organizational stressor is ineffective leadership, which include leaders who are non-supportive, inconsistent, egocentric, and morally ambiguous. Ineffective leadership in the context of paramilitary police culture has been recognized as psychologically distressing. Further, moral injury may result when leadership fails to meet officers' needs, expectations, and values. Ineffective leadership and resulting moral injuries are an understudied area in the literature. This review will help provide a comprehensive context of policing and the impact of ineffective leadership on police mental health.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,619
Score d'incertitude au seuil0,835

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,358
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle