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Enregistrement W4224087502 · doi:10.1136/bmjgh-2021-008189

Immigrant child health in Canada: a scoping review

2022· review· en· W4224087502 sur OpenAlexafffundabout
Bukola Salami, Mary Olukotun, Muneerah Vastani, Oluwakemi Amodu, Brittany Tetreault, Pamela Ofoedu Obegu, Jennifer Plaquin, Omolara Sanni

Notice bibliographique

RevueBMJ Global Health · 2022
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMigration, Health and Trauma
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesFaculty of Nursing, University of AlbertaUniversity of Alberta
Mots-clésImmigrationPublic healthChild healthEnvironmental healthMedicinePolitical scienceNursingPediatrics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Understanding the health of immigrant children from birth to 18 years of age is important given the significance of the early childhood years and complexity of factors that may influence the health status of immigrant populations. Thus, the purpose of this review was to understand the extent and nature of the literature on the health of immigrant children in Canada. METHODS: We conducted a scoping review of the literature. The review was focused on studies of first-generation and second-generation immigrant children aged 0-18 years. We completed standardised data extraction of immigration status, immigration route, age of children, data source, health or clinical focus, country of origin and major findings. RESULTS: In total, 250 published papers representing data from 237 studies met the inclusion criteria for this study. A total of 178 articles used quantitative methodologies (mostly survey and cross-sectional study designs), 54 used qualitative methodologies and 18 used mixed methodologies. The articles considered in this review included 147 (59%) focusing on physical health, 76 (30%) focusing on mental health and 37 (15%) focusing on the social aspects of health for refugee and first-generation and second-generation immigrant children across the provinces and territories of Canada. CONCLUSIONS: Several literature gaps exist with respect to child immigrant health in Canada. For instance, there are no exclusive studies on immigrant boys and limited studies on children of international students.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,025
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,394
Score d'incertitude au seuil0,793

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,025
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,0200,029
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0060,002
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,086
Tête enseignante GPT0,483
Écart entre enseignants0,398 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations24
Publié2022
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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