Effects of Variable Practice on Kinematics and Accuracy of Throwing in Boys with Developmental Coordination Disorder
Notice bibliographique
Résumé
Many children with Developmental Coordination Disorder (DCD) cannot throw, which often prevents them from taking part in age-appropriate activities. The present research examined the degree to which variable practice, embedded in the Motor Schema Theory (Schmidt, 1975), would positively affect movement effectiveness, and coinciding accuracy, as well and parametrization of spatial and temporal aspects of control. Nine boys diagnosed with DCD (M = 10.7 years, SD = 1.0) participated in a pre-test, ten 30 minute training sessions, post-test, and a transfer test. Only pre- and post-tests involved kinematic data collection and measurement of accuracy. The variable practice involved throwing a tennis ball from a distance of 5 meters at 3 different targets (40 cm vs 35 cm vs 25 cm), positioned in three different locations. The transfer test was presented in a new environment with novel conditions. Results reveled improvement in movement effectiveness, at the group level, however when individual data was examined not all participants benefited to the same degree, especially when the transfer test was considered. All participants improved in regards to their accuracy. The changes in the outcome coincided with changes in spatial parametrization at the elbow, but not the shoulder. Also, higher velocity of the ball and angular velocity at the elbow were evident. From the clinical standpoint, the present study highlighted the importance of introducing context relevant variability in the learning program, however the decline in performance in the transfer test indicates that more research is warranted to understand the lasting effects on motor schema.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».