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Enregistrement W4225088350 · doi:10.1287/orsc.2022.1595

Just Diverse Among Themselves: How Does Negative Performance Feedback Affect Boards’ Expertise vs. Ascriptive Diversity?

2022· article· en· W4225088350 sur OpenAlexfundno aff
HeeJung Jung, Yonghoon G. Lee, Sun Hyun Park

Notice bibliographique

RevueOrganization Science · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender Diversity and Inequality
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesSeoul National UniversityMcGill University
Mots-clésDiversity (politics)Value (mathematics)AccountingGender diversityOn boardCorporate governancePublic relationsBusinessPolitical scienceLawComputer scienceEngineeringFinance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We investigate how negative performance feedback affects board diversity, which is instrumental in shaping a firm’s strategic change. When a firm underperforms compared with its aspiration, its board is motivated to promptly address the underperformance. The board needs to not only help search for strategic alternatives but also quickly build consensus around its strategic reorientation. These two motivations lead the board to value two dimensions of diversity among its members differently. On the one hand, to understand the problem of underperformance and find a solution, the board is motivated to seek new expertise, avoiding redundancy in the pool of expertise already represented in the boardroom. This results in a higher level of diversity in director expertise. On the other hand, the urgent need to build consensus prompts the board to value trust and solidarity and to avoid potential conflict among directors. Because people perceive others with similar ascriptive backgrounds as trustworthy, changes in the board of an underperforming firm are likely to yield a lower level of diversity in its members’ ascriptive backgrounds. These changes in board are affected by the committee chairs of the board whose power and influence are significant in the boardroom. Analyses of the boards of 733 U.S. listed manufacturing firms show that when a firm underperforms compared with its aspirations, it increases the board expertise diversity, but decreases the board ascriptive diversity. When chairs on the board are gender or racial minorities, the negative association between underperformance and the board ascriptive diversity is weakened. Supplemental Material: The e-companion is available at https://doi.org/10.1287/orsc.2022.1595 .

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,128
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0120,002
Communication savante0,0000,003
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,268
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations40
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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