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Enregistrement W4225137238 · doi:10.1145/3491101.3503727

Human-Centered Explainable AI (HCXAI): Beyond Opening the Black-Box of AI

2022· article· en· W4225137238 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCHI Conference on Human Factors in Computing Systems Extended Abstracts · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueExplainable Artificial Intelligence (XAI)
Établissements canadiensMicrosoft (Canada)
Organismes subventionnairesNational Science Foundation
Mots-clésBlack boxComputer scienceArtificial intelligenceHuman–computer interaction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Explainability of AI systems is crucial to hold them accountable because they are increasingly becoming consequential in our lives by powering high-stakes decisions in domains like healthcare and law. When it comes to Explainable AI (XAI), understanding who interacts with the black-box of AI is just as important as “opening” it, if not more. Yet the discourse of XAI has been predominantly centered around the black-box, suffering from deficiencies in meeting user needs and exacerbating issues of algorithmic opacity. To address these issues, researchers have called for human-centered approaches to XAI. In this second CHI workshop on Human-centered XAI (HCXAI), we build on the success of the first installment from CHI 2021 to expand the conversation around XAI. We chart the domain and shape the HCXAI discourse with reflective discussions from diverse stakeholders. The goal of the second installment is to go beyond the black box and examine how human-centered perspectives in XAI can be operationalized at the conceptual, methodological, and technical levels. Encouraging holistic (historical, sociological, and technical) approaches, we put an emphasis on “operationalizing”, aiming to produce actionable frameworks, transferable evaluation methods, concrete design guidelines, and articulate a coordinated research agenda for XAI.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,671
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0040,002
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,091
Tête enseignante GPT0,340
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle