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Enregistrement W4225259205 · doi:10.38002/tuad.1088445

Bilinçli Farkındalık ve İyilik Halinin Sürücü Davranışlarıyla İlişkisinin İncelenmesi

2022· article· tr· W4225259205 sur OpenAlexaboutno aff
Rana Beyza Çayırlı, Cansu Naz Eğer, İpek Karakelle, Erdi Sümer, Pınar Bıçaksız, Burcu Tekeş

Notice bibliographique

RevueTrafik ve Ulaşım Araştırmaları Dergisi · 2022
Typearticle
Languetr
DomainePsychology
ThématiquePsychological Well-being and Life Satisfaction
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGynecologyPsychologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Pozitif psikoloji kavramlarının sürücü davranışları üzerindeki rolüne ilişkin çalışmalara gittikçe artan bir ihtiyaç duyulmaktadır. Bu çalışma, bilinçli farkındalık ve iyilik hali ile riskli sürücü davranışları (hatalar, ihmaller, saldırgan ihlaller ve sıradan ihlaller) ve pozitif sürücü davranışları arasındaki ilişkileri araştırmayı amaçlamıştır. Araştırmaya 19-70 yaşları arasında toplam 249 ehliyetli sürücü katılmıştır (%53,4 kadın). Veriler, Demografik Bilgi Formu, Toronto Bilgece Farkındalık Ölçeği, Sürücü Davranışları Anketi ve İyilik Hali Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Değişkenler arasındaki ilişkileri incelemek için Hiyerarşik Regresyon Analizleri yapılmıştır. Sonuçlar, iyilik hali ve bilinçli farkındalığın pozitif sürücü davranışlarıyla pozitif yönde ilişkili olduğunu göstermiştir. Ek olarak, bilinçli farkındalık, trafik ortamlarındaki hatalar, agresif ihlaller ve sıradan ihlallerle negatif yönde ilişkili olarak bulunmuştur. Bu çalışma, pozitif psikoloji kavramlarının pozitif ve negatif sürücü davranışları üzerindeki rolünü inceleyen ilk örneklerden biridir. Bulgular, bu pozitif kavramların trafik ortamında önemini göstermektedir. Buna göre bilinçli farkındalık ve iyilik haline odaklanan müdahaleler, yol güvenliğini artırmak için olumlu sürücü davranışlarını artırabilir ve riskli sürücü davranışlarını azaltabilir.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil0,083

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0250,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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