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Enregistrement W4225640098 · doi:10.1525/cs.2022.35299

Social Science as Public Philosophy Revived

2022· article· en· W4225640098 sur OpenAlexfundno aff
Galen Watts

Notice bibliographique

RevueCivic Sociology · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiquePragmatism in Philosophy and Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésSociologyEpistemologyNormativeScrutinySubject (documents)Philosophy of social scienceSocial theoryHegemonySocial philosophySocial scienceLawPhilosophyPoliticsPolitical scienceSocial relation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

More than thirty years ago, in their best-selling Habits of the Heart, Robert Bellah and his colleagues coined the phrase “Social Science as Public Philosophy” (SSPP). They proposed it as an alternative to the “professional sociology” they believed had become increasingly hegemonic; too many sociologists, they contended, mistakenly embraced an ideal of social science modelled on the natural sciences. Instead, they championed a vision of sociology in which “the boundary between social science and philosophy was still open”—a vision they traced back to the classical works of Tocqueville, Durkheim, and others. Though rhetorically tantalizing and rich with critical potential, unfortunately SSPP remains undertheorized and thus neglected. Accordingly, the aim of this article is to systematically reconstruct, refine, and ultimately revive the sociological vision underlying SSPP. This vision consists of five pillars: (1) a rejection of the dualist aspiration to separate facts from values, in favour of an interpretive-cum-normative conception of social science; (2) a view of sociology as grounded in, and motivated by, specific traditions of ethical and philosophical inquiry; (3) transparency regarding the sociologist’s theoretical and normative commitments, and a willingness to subject them to public scrutiny; (4) an immanent conception of social criticism, which values identification rather than detachment; and (5) a commitment to democracy, substantively conceived. I contend that SSPP remains a vital resource for sociology today.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,747
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0040,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,092
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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