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Enregistrement W4225641071 · doi:10.1057/s41599-021-00977-6

Debates about vaccines and climate change on social media networks: a study in contrasts

2021· article· en· W4225641071 sur OpenAlexafffund
Justin Schonfeld, Edward Qian, Jason Sinn, Jeffrey Cheng, Madhur Anand, Chris T. Bauch

Notice bibliographique

RevueHumanities and Social Sciences Communications · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMisinformation and Its Impacts
Établissements canadiensUniversity of GuelphUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésConverseClimate changeConversationPublic opinionSentiment analysisOrder (exchange)Scale (ratio)Political scienceGeographyComputer scienceData sciencePsychologyEcologyArtificial intelligenceBiologyEpistemologyCommunicationBusiness

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Vaccines and climate change have much in common. In both cases, a scientific consensus contrasts with a divided public opinion. They also exemplify coupled human–environment systems involving common pool resources. Here we used machine learning algorithms to analyze the sentiment of 87 million tweets on climate change and vaccines in order to characterize Twitter user sentiment and the structure of user and community networks. We found that the vaccine conversation was characterized by much less interaction between individuals with differing sentiment toward vaccines. Community-level interactions followed this pattern, showing less interaction between communities of opposite sentiment toward vaccines. Additionally, vaccine community networks were more fragmented and exhibited numerous isolated communities of neutral sentiment. Finally, pro-vaccine individuals overwhelmingly believed in anthropogenic climate change, but the converse was not true. We propose mechanisms that might explain these results, pertaining to how the spatial scale of an environment system can structure human populations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,388
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0050,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,268
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,124 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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