Identifying Patients With Hypoglycemia Using Natural Language Processing: Systematic Literature Review
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Accurately identifying patients with hypoglycemia is key to preventing adverse events and mortality. Natural language processing (NLP), a form of artificial intelligence, uses computational algorithms to extract information from text data. NLP is a scalable, efficient, and quick method to extract hypoglycemia-related information when using electronic health record data sources from a large population. OBJECTIVE: The objective of this systematic review was to synthesize the literature on the application of NLP to extract hypoglycemia from electronic health record clinical notes. METHODS: Literature searches were conducted electronically in PubMed, Web of Science Core Collection, CINAHL (EBSCO), PsycINFO (Ovid), IEEE Xplore, Google Scholar, and ACL Anthology. Keywords included hypoglycemia, low blood glucose, NLP, and machine learning. Inclusion criteria included studies that applied NLP to identify hypoglycemia, reported the outcomes related to hypoglycemia, and were published in English as full papers. RESULTS: This review (n=8 studies) revealed heterogeneity of the reported results related to hypoglycemia. Of the 8 included studies, 4 (50%) reported that the prevalence rate of any level of hypoglycemia was 3.4% to 46.2%. The use of NLP to analyze clinical notes improved the capture of undocumented or missed hypoglycemic events using International Classification of Diseases, Ninth Revision (ICD-9), and International Classification of Diseases, Tenth Revision (ICD-10), and laboratory testing. The combination of NLP and ICD-9 or ICD-10 codes significantly increased the identification of hypoglycemic events compared with individual methods; for example, the prevalence rates of hypoglycemia were 12.4% for International Classification of Diseases codes, 25.1% for an NLP algorithm, and 32.2% for combined algorithms. All the reviewed studies applied rule-based NLP algorithms to identify hypoglycemia. CONCLUSIONS: The findings provided evidence that the application of NLP to analyze clinical notes improved the capture of hypoglycemic events, particularly when combined with the ICD-9 or ICD-10 codes and laboratory testing.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».