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Enregistrement W4226216857 · doi:10.1093/jcr/ucac019

The Pursuit of Meaning and the Preference for Less Expensive Options

2022· article· en· W4226216857 sur OpenAlexfundno aff
Nicole L. Mead, Lawrence E. Williams

Notice bibliographique

RevueJournal of Consumer Research · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Behavior in Brand Consumption and Identification
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésMeaning (existential)PleasureRegretPsychologyHappinessSocial psychologyPreferenceProduct (mathematics)MarketingEconomicsBusinessMicroeconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Finding meaning in life is a fundamental human motivation. Along with pleasure, meaning is a pillar of happiness and well-being. Yet, despite the centrality of this motive, and despite firms’ attempts to appeal to this motive, scant research has investigated how the pursuit of meaning influences consumer choice, especially in comparison to the study of pleasure. While previous perspectives would suggest that the pursuit of meaning tilts consumers toward high-quality products, we predicted and found the opposite. As compared to a pleasure or (no goal) baseline condition, six studies demonstrate that the pursuit of meaning causes people to consider how they can otherwise use their money (opportunity costs) which in turn leads to a preference for less expensive goods. This effect is robust across multiple product categories and usage situations, including both experiential and material purchases, and is obtained even when the more expensive product is perceived to deliver greater meaning. For participants pursuing meaning, making opportunity costs salient has no effect on their choices, and encouraging opportunity cost neglect increases their willingness to pay for a more expensive item. This research thus provides an initial answer as to how the pursuit of meaning shapes consumer choice processes and preferences.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,823
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,242
Tête enseignante GPT0,370
Écart entre enseignants0,129 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations34
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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