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Enregistrement W4226510118 · doi:10.1162/pres_a_00354

Identification of Visual Functional Thresholds for Immersion Assessment in Virtual Reality

2020· article· en· W4226510118 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePRESENCE Virtual and Augmented Reality · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueVirtual Reality Applications and Impacts
Établissements canadiensPolytechnique Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésImmersion (mathematics)PerceptionVirtual realityContrast (vision)Computer scienceSensory systemIdentification (biology)Computer visionPerspective (graphical)Virtual machineThreshold limit valueArtificial intelligencePsychologyMathematicsCognitive psychologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract We consider that to objectively measure immersion, one needs to assess how each sensory quality is reproduced in a virtual environment. In this perspective, we introduce the concept of functional threshold which corresponds to the value at which a sensory quality can be degraded without being noticed by the user of a virtual environment. We suggest that the perceived realism of a virtual experience can potentially be evoked for sensory qualities values ranging from the perceptual threshold to the functional threshold. Thus, the identification of functional thresholds values allows us to constrain immersion. To lay the foundation for the identification of functional thresholds, we applied a modified version of the method of limits. We measured the value at which 30 participants were able to identify the degradation of their field of view (FOV), visual acuity, and contrast sensitivity while executing a multidirectional selection test. This enabled us to identify functional perceptual thresholds of 96.6 degrees for FOV, 12.2 arcmin for visual acuity, and 25.6% for contrast sensitivity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,852
Score d'incertitude au seuil0,674

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,337
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle