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Enregistrement W4229003883 · doi:10.1049/cmu2.12415

Performance analysis of LDPC coded GFDM systems

2022· article· en· W4229003883 sur OpenAlex
Yanpeng Wang, Paul Fortier

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIET Communications · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiquePAPR reduction in OFDM
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesChina Scholarship Council
Mots-clésLow-density parity-check codeComputer scienceDecoding methodsAlgorithm

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This paper analyzes the error probability performance of low‐density parity‐check (LDPC) coded generalized frequency division multiplexing (GFDM) systems over Rayleigh fading and additive white Gaussian noise (AWGN) channels. The initial log‐likelihood ratio (LLR) expressions used in the sum‐product algorithm (SPA) decoder are first derived for the system model presented in this paper. Based on the decoding threshold of the system, the frame error rate (FER) in the low region is estimated by modeling the channel variations using the observed bit error rate (BER). Then, a lower bound based on the absorbing sets is proposed for FER when quantized SPA decoders are used. For AWGN channels, the lower bound can act as an estimate of the FER in the error‐floor region if the absorbing set is dominant and its multiplicity is known. For Rayleigh channels, the lower bound can still be used to estimate the FER performance of selected codes. The estimation approach for the FER in the low region and the lower bound on the FER in the high region can be used as practical tools for evaluating different designs of GFDM‐based systems in terms of the error probability performance. The quantization scheme has an important impact on the FER and BER performances. Randomly constructed and array‐based LDPC codes are used to obtain numerical results that show the system performance and the accuracy of the proposed FER estimations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,087
Score d'incertitude au seuil0,286

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,257
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle