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Enregistrement W4229044347 · doi:10.25300/misq/2022/15488

When Paying for Reviews Pays Off: The Case of Performance-Contingent Monetary Rewards

2022· article· en· W4229044347 sur OpenAlexaff
Yinan Yu, Warut Khern-am-nuai, Alain Pinsonneault

Notice bibliographique

RevueMIS Quarterly · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueTaxation and Compliance Studies
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCeteris paribusProduct (mathematics)Quality (philosophy)Social plannerScheme (mathematics)Product differentiationCompetition (biology)PreferenceGranularityMicroeconomicsEconomicsComputer scienceMarketingBusinessMathematicsCournot competition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Several online review platforms offer monetary incentives to motivate individuals to write reviews and keep them engaged with the platforms. While existing studies have examined the effects of completion-contingent monetary incentives (which uniformly reward users as long as they write reviews on the platform), we know little about the effectiveness of performance-contingent monetary incentives (which reward platform users based on the quality of their reviews). In this paper, we examine the effects of receiving performance-contingent rewards on users’ continued contribution in terms of the quantity, quality, and valence of the reviews they generate. We leverage a quasi-experiment research design to analyze a large dataset that we obtain through a collaboration with a large restaurant review platform in Asia. Our evidence shows that after receiving performance-contingent rewards, individuals write more reviews and write reviews that are of better quality. Interestingly, receiving rewards does not significantly affect the valence of subsequent reviews. Our study extends past research by being one of the first to examine how receiving performance-contingent rewards affects subsequent behaviors of reviewers. Our results can also guide platform managers to design efficient and effective incentive policies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,872
Score d'incertitude au seuil0,389

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,238
Écart entre enseignants0,181 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations57
Publié2022
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Résumé présentoui

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