The dimensions underlying first impressions of older adult faces are similar, but not identical, for young and older adult perceivers
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
First impressions based on facial cues have the potential to influence how older adults (OAs), a vulnerable population, are treated by others. The present study used a data-driven approach to examine dimensions underlying first impressions of OAs and whether those dimensions vary by perceiver age. In Experiment 1, young adult (YA) and OA participants provided unconstrained, written descriptions in response to OA faces. From these descriptors, 18 trait categories were identified that were similar, but not identical, across age groups. In Experiment 2, YA and OA participants rated OA faces on the trait words identified for their age group in Experiment 1. In separate principal components analyses, dimensions of sternness and confidence emerged for both groups. In Experiment 3, YA and OA participants rated these same faces on new words encompassing traits, emotion cues, and other appearance cues. Correlations between these ratings and factor scores showed that sternness is analogous to approachability for both age groups. Confidence is analogous to competence for both age groups and related to perceived age/health/attractiveness. Confidence was related to shyness for YAs but dominance for OAs. The current research has implications for a lifespan perspective on first impressions and informs functional accounts.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle