Intermittent intensive physiotherapy in children with cerebral palsy: a pilot study
Notice bibliographique
Résumé
The aims of the study were: (1) to determine the feasibility of a rehabilitation program combining intensive therapy periods (4 times/week for 4 weeks) with periods without therapy (8 weeks) over a 6‐month period in severely impaired children with cerebral palsy (CP); and (2) to measure changes in gross motor function after intensive therapy periods (immediate effects) and rest periods (retention). A convenient sample included five children (two females, three males; mean age 22.6 months [SD 9.9]) with severe forms of CP with impairment of four limbs and trunk (GMFCS levels IV and V). A multiple‐baseline design was used. Changes in motor performance were assessed by a blind evaluator using the Gross Motor Function Measure. Visual and statistical analyses followed. Level of compliance during intensive therapy was 93.1%. Children received a mean of 30 treatments over the 24 weeks of the experimental phase compared with the 48 treatments they would have received routinely. Increases in GMFM scores (mean 9.2%; range 3 to 15%) were significant in three children (p<0.05) and all participants maintained their motor performance during the two 8‐week rest periods. Results showed that four treatments per week over a 4‐week period were well tolerated when separated by rest periods. The intermittent program led to improvements in motor function that were maintained over the rest periods. Results underline the need to reconsider the organization of physical rehabilitation programs. A regime that is intensive enough without being tiring and one that provides practice conditions for consolidating motor skills learned during the intensive therapy period may best optimize motor training.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».