Notice bibliographique
Résumé
Scholars studying medieval manuscripts work in a variety of disciplines, from literary atudies to history to linguistics to art history to classics. Publications in all these areas use manuscripts and offer important findings about medieval manuscripts. In addition to its practice within different fields, much of the study of medieval manuscripts is strongly interdisciplinary, using techniques native to the study of the medieval book like codicology and paleography, alongside text critical-methods originally developed in classics and refined there, in literary studies and in history, visual analysis pioneered in art history, and philological methods now found in literary studies and linguistics. Insofar as the study of medieval manuscripts has a unified goal, it is to describe and explain the production and use of manuscripts and the textual culture associated with them, generating primary data that assists in the writing of literary, cultural, and linguistic history. Given the breadth of the field, this Oxford Bibliographies entry must necessarily be selective. It focuses primarily on manuscripts of British and Irish literature in English (manuscripts of texts in Irish, Welsh, and other Celtic languages being specialist fields of study in their own right). As a consequence, the vast majority of the material listed is in English, though scholarship on medieval manuscripts is also published in French, Italian, and German, as well as other languages. After sections devoted to General Overviews, Reference Works, Textbooks, Anthologies, Bibliographies and Journals, the bibliography presents lists of Catalogues of Manuscripts and Facsimiles, which are two of the most important tools for medieval book historians. It finishes with lists of works relevant to the major subdisciplines of medieval book history, Codicology (the study of the physical structure of manuscripts); paleography, the study of Scripts used in those manuscripts; as well as studies of Scribal Practice and Manuscript Culture; and works concerned with Ownership and Provenance.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,008 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,091 | 0,015 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».