Developing a Reporting Guideline for Social and Psychological Intervention Trials
Notice bibliographique
Résumé
Social and psychological interventions are often complex. Understanding randomized controlled trials (RCTs) of these complex interventions requires a detailed description of the interventions tested and the methods used to evaluate them; however, RCT reports often omit, or inadequately report, this information. Incomplete and inaccurate reporting hinders the optimal use of research, wastes resources, and fails to meet ethical obligations to research participants and consumers. In this article, we explain how reporting guidelines have improved the quality of reports in medicine and describe the ongoing development of a new reporting guideline for RCTs: Consolidated Standards of Reporting Trials-SPI (an extension for social and psychological interventions). We invite readers to participate in the project by visiting our website, in order to help us reach the best-informed consensus on these guidelines ( http://tinyurl.com/CONSORT-study ).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,661 | 0,801 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,008 | 0,012 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,017 | 0,033 |
| Bibliométrie | 0,028 | 0,030 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,011 |
| Communication savante | 0,018 | 0,016 |
| Science ouverte | 0,018 | 0,009 |
| Intégrité de la recherche | 0,029 | 0,041 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,011 | 0,018 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».