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Enregistrement W4231018472 · doi:10.33423/jabe.v21i5.2275

Organization and Society: Understanding Corporate Social Responsibility and The Inclusive Business in The Peruvian Business Environment

2019· article· en· W4231018472 sur OpenAlexvenueno aff

Notice bibliographique

RevueJournal of Applied Business and Economics · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInnovation and Socioeconomic Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPovertyCorporate social responsibilityCLARITYCreating shared valueSustainabilitySocial businessNew business developmentSustainable businessPublic relationsBusiness sectorCorporate sustainabilityWork (physics)Social responsibilityBusinessBusiness modelEconomic growthPolitical scienceMarketingEconomicsEngineeringEconomy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The concepts and terminologies that link the efforts of companies and society for poverty reduction are increasingly numerous and lend themselves to confusion, both conceptually and in their practical business applications. Terms such as inclusive innovation, inclusive business, corporate social responsibility, sustainability, and third sector-social enterprise, all, in essence, have some link between the vision of a business and its contribution to society through its management model. But in practice, that linkage does not mean that they have the same approach and objective. The abundance of terms makes it difficult to create more dynamic progress toward the common goals established by the United Nations at the World Economic Forum in Davos (1999). These goals emphasize the relevance of collaborative contributions from the business sector for the preservation of social values and global economic progress, as well as sustainable global development. In this work, our objective is to clarify two concepts of business management—corporate social responsibility and inclusive business—in the Peruvian Business Environment. This research is intended to generate clarity for future research that seeks to strengthen the link between business and society in Peru. We present, as an introductory framework, a brief review of scenarios related to world poverty, and, poverty in Peru.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,839
Score d'incertitude au seuil0,464

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,183
Écart entre enseignants0,166 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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