Visualizing participant experiences in maternal and child nutrition studies using timeline mapping
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
<ns4:p>Iron and folic acid (IFA) supplementation is one of the most cost-effective interventions to prevent and treat anemia during pregnancy. Despite having the highest global burden of anemia among pregnant women, rates of IFA uptake in pregnancy in India are still very low, particularly in the state of Uttar Pradesh. Timeline maps were developed as a visual qualitative tool to explore the nuances of health behaviors among pregnant women with respect to antenatal care (ANC) services, including IFA consumption. Timeline maps were used to elicit and visually document critical events pertaining to ANC services chronologically, including details on contact points with the health system and events specific to IFA distribution, consumption and counselling. The tool consists of a horizontal straight line with nine suspended boxes corresponding to each month of pregnancy, with legends on how to illustrate IFA receipt and consumption. In this instance, the woman’s last menstrual period and expected date of delivery were used as a frame of reference for the duration of pregnancy. Six research assistants (RAs) were trained on how to use timeline maps to elicit and record participant narratives. The RAs later participated in a focus group discussion to gain insight about their experiences using the tool. The timeline maps were easy-to-use and facilitated in-depth conversations with participants. RAs were able to actively engage the participants in co-creating the maps. The visual nature of the tool prompted participants’ recall of key pregnancy events and reflexivity. Challenges reported with the tool/process included recollection of past events and potential misrepresentation of information. These highlight a need to restructure training processes. Our findings indicate that timeline maps have the potential to be used in a variety of other program contexts, and merit further exploration.</ns4:p>
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Étiquettes directes de modèles (non validées)
Étiquettes de catégorie et de devis d'étude par modèle, issues des rondes d'étiquetage. C'est une sortie machine, non validée, et le désaccord entre modèles est livré comme donnée. Aucun devis ici n'est encore validé contre MEDLINE.
| Bras | Catégories | Devis d'étude | Confiance |
|---|---|---|---|
| gemma | aucune catégorie Domaine: non disponible · Genre: Méthodes Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non | Sans objet | low |
| gpt | aucune catégorie Domaine: non disponible · Genre: Empirique Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non | Qualitatif | low |
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,033 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle