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Enregistrement W4232215248 · doi:10.3366/edinburgh/9780748691937.001.0001

Taylor and Politics

2018· book· en· W4232215248 sur OpenAlexaboutno aff
Craig Browne, Andrew Lynch

Notice bibliographique

RevueEdinburgh University Press eBooks · 2018
Typebook
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion and Society Interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoliticsDemocracySecularismModernitySecularitySociologyContext (archaeology)Social sciencePolitical scienceHistoryLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Charles Taylor is one of the most influential contemporary philosophers, arguably the most important living political philosopher writing in English. <italic>Taylor and Politics</italic> assesses Taylor’s thought and its relevance to contemporary political challenges, especially religion and secularity, multicultural diversity, political alienation and demands for greater democracy. This book outlines Taylor’s key concepts and highlights the substantive applications of his ideas. Taylor’s biography and education, and his forays into politics in Canada, is discussed, to provide context for the development of his ideas. Taylor’s interest in romanticism’s impact on our understanding of modernity is examined, as well as his contribution to how democracy is being understood in current times, especially against the backdrop of social groups seeking greater recognition in the political sphere. The book explores the substantial differences between Taylor’s conception of social imaginaries and that of Cornelius Castoriadis, and contrasts Taylor’s account of the political form of modernity with that of Claude Lefort. Furthermore, the book examines Taylor’s contribution to debates about religion and secularism, providing an explanation of Taylor’s important book on this subject, <italic>A Secular Age</italic>, and assessing the debates that the book has generated. Finally, the book explores Taylor’s work after <italic>A</italic> <italic>Secular Age</italic>, particularly his discussions on religious freedom, diversity and multiculturalism in Quebec, Canada, and the central role of language in social and political debate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,313
Score d'incertitude au seuil0,788

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,271
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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