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Enregistrement W4232450708 · doi:10.1002/dvdy.24646

Issue Information

2019· paratext· en· W4232450708 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueDevelopmental Dynamics · 2019
Typeparatext
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychology of Development and Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Cancer InstituteMenzies Centre for Australian Studies, King's College London, University of LondonSchool of Medicine, Indiana UniversitySchool of MedicineYonsei University College of MedicineSchool of Medicine, Vanderbilt UniversityNational Institutes of HealthUniversity of East AngliaYonsei UniversityYork UniversityNorthwestern UniversitySunnybrook Research InstituteUniversity of RochesterUniversitat Pompeu FabraDirectorate for Biological SciencesUniversity of OttawaUniversität BaselUniversity of MinnesotaCase Western Reserve UniversityFondazione Italiana per la Ricerca sul CancroHoward Hughes Medical InstituteTulane UniversityUniversity of WashingtonStowers Institute for Medical ResearchWeill Cornell Medical CollegeSt. Jude Children's Research HospitalUniversity of PittsburghVirginia Polytechnic Institute and State UniversityPurdue UniversityBrigham Young UniversityCentro Nacional de Investigaciones CardiovascularesWayne State UniversityFlorida State UniversityClemson UniversityRIKENKing's College LondonChildren's Hospital of PhiladelphiaGeorge Washington UniversityHirosaki UniversityVanderbilt University
Mots-clésCitationBiologyInformation retrievalLibrary scienceWorld Wide WebComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OpenAlex consigne un résumé pour ce travail, mais il n'a pas pu être récupéré à l'instant.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,646
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0650,711

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
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