Holiday at the Banff School of Fine Arts: The Cinematic Production of Culture, Nature, and Nation in the Canadian Rockies, 1945-1952
Notice bibliographique
Résumé
The National Film Board’s 1946 production Holiday at School was the culmination of a decade’s work in university extension education by Donald Roy Cameron, the director of the Banff School of Fine Arts. Established by the University of Alberta in 1933 and shaped by Cameron’s vision from 1936 to 1966, the Banff School promoted Canadian nation-building through the arts and contributed to the construction of Banff as a prime tourism destination and wilderness recreation park. The strategy was not unlike the way Canadian cultural policy in the mid-twentieth century approached national development through tourism in the national parks and through film-making by the National Film Board. All three institutions—the National Film Board, the Banff School of Fine Arts, and Banff National Park—constructed Banff as a symbolic national landscape for leisure and tourism consumption. The film Holiday at School was thus produced at the intersection of these institutions participating in the construction of citizenship in Canada after the Second World War: holidays at the Banff School became a site for the expression of postwar ideals of liberal democratic citizenship that encompassed public education, leisure consumerism, and Canadian nationalism.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,011 | 0,005 |
| Communication savante | 0,006 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».