Promises and perils of experimentation: The mutual internal validity problem
Notice bibliographique
Résumé
Researchers run experiments to test theories, search for and document phenomena, develop theories, or advise policymakers. When testing theories, experiments must be internally valid but do not have to be externally valid. However, when experiments are used to search for and document phenomena, develop theories, or advise policymakers, external validity matters. Conflating these goals and failing to recognize their tensions with validity concerns can lead to problems with theorizing. Experimenters in psychology should be aware of the mutual-internal-validity problem, long recognized by experimental economists. When phenomena elicited by experiments are used to develop theories that, in turn, influence the design of theory-testing experiments, experiments and theories can become wedded to each other and lose touch with reality. They capture and explain phenomena within but not beyond the laboratory. We highlight how triangulation can address validity problems by helping experiments and theories make contact with ideas from other disciplines and the real world.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,686 | 0,830 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,007 | 0,005 |
| Bibliométrie | 0,009 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,085 |
| Communication savante | 0,016 | 0,044 |
| Science ouverte | 0,010 | 0,023 |
| Intégrité de la recherche | 0,017 | 0,026 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».