Effects of intestinal microbiota on anxiety-like behavior
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The acquisition of intestinal microbiota in the immediate postnatal period has a defining impact on the development and function of many immune and metabolic systems integral to health and well-being. Recent research has shown that the presence of gut microbiota regulates the set point for hypothalamic-pituitary-adrenal (HPA) axis activity.1 Accordingly, we sought to investigate if there were other changes of brain function such as behavioral alterations in germ free (GF) mice, and if so, to compare these to behavior of mice with normal gut microbiota. Our recent paper showed reduced anxiety-like behavior in the elevated-plus maze (EPM) in adult GF mice when compared to conventionally reared specific pathogen-free (SPF) mice.2 Here, we present data collected when we next colonized the adult GF mice with SPF feces thereby introducing normal gut microbiota, and then reassessed anxiety-like behavior. Interestingly, the anxiolytic behavioral phenotype observed in GF mice persisted after colonization with SPF intestinal microbiota. These data show that gut-brain interactions are important to CNS development of stress systems and that a critical window may exist after which reconstitution of microbiota and the immune system does not normalize the behavioral phenotype
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle