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Enregistrement W4234032770 · doi:10.21203/rs.2.16031/v2

Perceptions and Attitudes towards the Concept and Approach of Palliative Care among Caregiver's of Patients on End-of-Life Care: A Cross-sectional Survey

2020· preprint· en· W4234032770 sur OpenAlexaff
Sameena Shah, Faizan Qaisar, Iqbal Azam, Khairunnisa Mansoor

Notice bibliographique

RevueResearch Square (Research Square) · 2020
Typepreprint
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensIsland Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPalliative careMedicineCross-sectional studyFamily medicineConfidence intervalUnivariate analysisInclusion (mineral)NursingPsychologyMultivariate analysisInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract BACKGROUND As care-giver’splay an integral role for patients as disease progresses, it is necessary to assess their knowledge and understanding of palliative care to ensure meaningful uptake before developing an appropriate palliative care program.METHODS A cross-sectional survey was conducted. Data was collected from the Aga Khan University Hospital in-patient and out-patient departments and home-based palliative care services from mid 2015 to 2016. All adult care-giver’swho met the inclusion criteria and consented completed a questionnaire till the sample size was reached.Univariate and multivariable analysis and results were reported as crude prevalence’s, crude and adjusted prevalence ratios with 95% confidence intervals using Cox-proportional hazard algorithm. Mean difference of knowledge and attitude scores by care-giver variables was assessed using one-way ANOVA. SPSS version 18 was used and a p-value of less than 5 percent was treated as significant.RESULTS Out of 250 care givers more than 60% were 40 years or less and the majority were males and at least graduates. Approximately 70% of the respondents agreed with the opinion that the person suffering from cancer should be informed about the diagnosis and disease progression. About forty five percent (95% C.I.: 39.03%, 51.37%) of the study respondents had enhanced understandingabout palliative care. Individuals aged <40 years, with an education level of Grade 10, children or relations of the patient were found to have significantly more knowledge and understanding about palliative care. The majority believed that the patient should be informed about the diagnosis and should be facilitated to carry out routine activities and fulfill wishes.CONCLUSION Nearly half of care giver’s of patients affected by incurable conditions have enhanced understanding of the PC approach.Two foundational aspects showed a consistently enhanced understanding across age groups, gender, education level, and relationship with the patient. Firstly, that palliative care should be offered to everyone suffering from an incurable disease and, secondly, that this approach encompasses not just physical, but also psychological and social needs of the patient and the family. These findings should help inform the establishment of a palliative care program that fills the gaps in knowledge and understanding of this beneficial approach in care givers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,008

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,364
Tête enseignante GPT0,519
Écart entre enseignants0,155 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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