MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4234340024 · doi:10.32920/ryerson.14651856

Arch play: applications of narrative theory in video game aesthetics

2021· preprint· en· W4234340024 sur OpenAlexaff
Evan Fradley-Pereira

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Games and Media
Établissements canadiensTrent University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAffordanceNarrativePopularityAestheticsOnboardingVideo gameNarratologySociologyComputer sciencePsychologyMultimediaArtHuman–computer interactionSocial psychologyLiterature

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As of 2015, the incumbent international eSports paradigm centers on genre-defining systems and games that were not initially designed for mass spectatorship. As a result, would-be fans are often confronted with a high-friction onboarding process verging on hostility. With global viewership estimated to reach over 238m unique annual viewers by 2017 (Superdata, 2015), leading developers have adapted the designs of new products to prioritize audiences as well as players. The most successful among them have capitalized off of the resulting spectator virality. Lacking is a high-level framework for evaluating games based on aesthetic composition and their resulting viability as a spectator experience. This paper offers critical evaluations of dominant and lesser-known gaming spectator experiences via in-depth analyses of their constituent design affordances relating to a combined, interdisciplinary aesthetic framework centered heavily around narrative-bias. It is asserted throughout that any viewing experience with certain aesthetic factors configured to prioritize a clear and approachable classical narrative design, when evaluated aesthetically, can be considered rich in quality. Conforming to this aesthetic standard also permits games the potential to enjoy mass popularity. This paper is intended to serve as a foundation for an interdisciplinary framework of best practices in video game design.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,035

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0030,001
Études des sciences et des technologies0,0020,017
Communication savante0,0090,007
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,305 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetDigital Games and MediaTravaux en français237 207