Notice bibliographique
Résumé
Continental shelves are thought to be affected disproportionately by climate change and are a large contributor to global air–sea carbon dioxide (CO 2 ) fluxes. It is often reported that low-latitude shelves tend to act as net sources of CO 2 , whereas mid- and high-latitude shelves act as net sinks. Here, we combine a high-resolution regional model with surface water time series and repeat transect observations from the Scotian Shelf, a mid-latitude region in the northwest North Atlantic, to determine what processes are driving the temporal and spatial variability of partial pressure of CO 2 ( p CO 2 ) on a seasonal scale. In contrast to the global trend, the Scotian Shelf acts as a net source. Surface p CO 2 undergoes a strong seasonal cycle with an amplitude of ∼ 200–250 µ atm. These changes are associated with both a strong biological drawdown of dissolved inorganic carbon (DIC) in spring (corresponding to a decrease in p CO 2 of 100–200 µ atm) and pronounced effects of temperature, which ranges from 0 ∘ C in the winter to near 20 ∘ C in the summer, resulting in an increase in p CO 2 of ∼ 200–250 µ atm. Throughout the summer, events with low surface water p CO 2 occur associated with coastal upwelling. This effect of upwelling on p CO 2 is also in contrast to the general assumption that upwelling increases surface p CO 2 by delivering DIC-enriched water to the surface. Aside from these localized events, p CO 2 is relatively uniform across the shelf. Our model agrees with regional observations, reproduces seasonal patterns of p CO 2 , and simulates annual outgassing of CO 2 from the ocean of + 1.7 ± 0.2 mol C m −2 yr −1 for the Scotian Shelf, net uptake of CO 2 by the ocean of - 0.5 ± 0.2 mol C m −2 yr −1 for the Gulf of Maine, and uptake by the ocean of - 1.3 ± 0.3 mol C m −2 yr −1 for the Grand Banks.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,031 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,003 |
| Communication savante | 0,006 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,030 | 0,025 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,181 | 0,152 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».