Sound affects: Visualizing music, musicians and (sub)cultural identity in BECK and Scott Pilgrim
Notice bibliographique
Résumé
Abstract This article discusses the portrayal of popular music in comics as both a product of sensory and emotive experience, and as a determinant of social identity and labour. To this end, it focuses on the Japanese serialized manga BECK and the Canadian graphic novel series Scott Pilgrim. These two works offer comparable perspectives on music and the social mythos of musicianship, as well as sharing similar young male protagonists and social contexts, despite their disparate settings in Tokyo and Toronto, respectively. Through a comparative reading of these texts, this analysis examines contemporary comic book techniques as well as the cross-cultural dynamics of Japanese and Anglo-American comic book cultures, specifically with regard to the portrayal of workers in fields of cultural production. In order to examine their interrelated depictions of music as both sensorial experience and enactment of collective identity, I first draw on the canon of comic book semiotics established by Scott McCloud, Ian Hague, and others to examine the techniques employed by these texts in communicating music as an emotive sensorial experience. In particular I will concentrate on their use of diagrammatic techniques and visual caricature as a means of communicating music – not through attempted synaesthetic effects, but rather through emotive evocation. Second, I look at their representation of musicianship as an area in which the mythology of artistic entrepreneurialism coexists with imperatives of collective identity and lifestyle. I examine the sociologically idiosyncratic manner in which these comics reflect and build upon these mythologies through the filters of class, cultural and generational identity, creating narratives that at times perpetuate – and at others subvert – the grand entrepreneurial narratives ascribed to musicianship within contemporary neo-liberal notions of creative labour.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,006 |
| Communication savante | 0,006 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».