Acute severe paediatric asthma: study protocol for the development of a core outcome set, a Pediatric Emergency Networks (PERN) study
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Background. Acute severe childhood asthma is an infrequent, but potentially life-threatening emergency presentation. There is a wide range of different approaches to this condition, with very little supporting evidence, leading to significant variation in practice. To improve knowledge in this area, there must first be consensus on how to conduct clinical trials, so that valid comparisons can be made between future studies. We have formed an international working group comprising paediatricians and emergency physicians from North America, Europe, Asia, the Middle East, Africa, South America, Central America, Australasia and the United Kingdom. Methods / design. A five-stage approach will be used: (1) A comprehensive list of outcomes relevant to stakeholders will be compiled through systematic reviews and qualitative interviews with patients, families, and clinicians; (2) A Delphi methodology will be applied to reduce the comprehensive list to a core outcome set; (3) We will review current clinical practice guidelines, existing clinical trials, and literature regarding bedside assessment of asthma severity. We will then identify practice differences in clinical assessment of asthma severity, and determine whether further prospective work is needed to achieve agreement on inclusion criteria for clinical trials on acute paediatric asthma in the emergency department setting; (4) A retrospective chart review in Australia and New Zealand will identify the incidence of serious clinical complications in children hospitalized with acute severe asthma, such as intubation, ICU admission, and death. Understanding the incidence of such outcomes will allow us to understand how common (and therefore how feasible) particular outcomes are in an asthma ED population; (5) Finally, a meeting of the PERN asthma working group will be held, with invitation of other clinicians interested in acute asthma research, and patients / families. The group will be asked to achieve consensus on a core set of outcomes and to make recommendations for the conduct of clinical trials on acute severe asthma. If this is not possible, the group will agree on a series of prioritized steps to achieve this aim. Discussion The development of an international consensus on core outcomes is an important first step towards the development of consensus guidelines and standardised protocols for RCTs in this population. This will enable us to better interpret and compare future studies, reduce risks of study heterogeneity and outcome reporting bias, and improve the evidence base for the management of this important condition.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,033 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,005 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».