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Enregistrement W4238487997 · doi:10.18357/tar51201413304

Acknowledgments

2014· article· en· W4238487997 sur OpenAlexvenueno aff
Laurie Waye

Notice bibliographique

RevueThe Arbutus Review · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueRangeland Management and Livestock Ecology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMillerManagementOfficerLibrary scienceHumanitiesSociologyArtPolitical scienceLawComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In addition to the hard work of the authors, we would like to thank the following people.The supporting instructorsDr. Caroline Fox, Department of GeographyDr. Alexandrine Boudreault-Fournier, Department of AnthropologyProf. Colin J. Bennett, Department of Political ScienceDr. Brian Thom, Department of AnthropologyDr. Chris Auld, EconomicsDr. Gord Miller, School of Child and Youth CareDr. Marie Vautier, Department of FrenchDr. Allan Antliff, Department of Art History and Visual StudiesDr. Charlotte Reading, School of Public Health and Social PolicyEmily Avray (PhD cand.), Department of EnglishThe peer reviewersBehn Skovgaard AndersenBrian ColemanBryan Eric BennerCaroline WinterCarrie HillChelsea WilsonChristina SuzanneChristine TwerdoclibConstance SobseCori ThompsonEmma HughesFanie CollardeauFelipe de Lucia LoboGlenn BeauvaisHolly HoffmannJeff RapochJodi RempelJudy WalshKatie BullenKatherine BurnettKeith CherryKimberlee Graham-KnightLeslie BraggNatalia YangNatasha FosterOmolara IsiolaotanPamela SavageRamsay MalangeRobyn JoyceSarah HutchisonSusan KarimTeboho MakalimaTimothy PalmerVictoria DomonkosThe Arbutus Review teamLaurie Waye, Managing Editor of the journal and the Associate Director (Student Academic Success), Learning and Teaching CentreDan Lett, Guest Editor, Designer, and Typesetterwith support fromTeresa Dawson, Director of the Learning and Teaching CentreInba Kehoe, Scholarly Communications and Copyright Officer of the Library

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,838
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,013

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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