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Enregistrement W4238762565 · doi:10.4018/978-1-4666-1740-7.ch002

Review of Open Source Software (OSS)

2012· book-chapter· en· W4238762565 sur OpenAlex
Bhasker Mukerji, Ramaraj Palanisamy

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIGI Global eBooks · 2012
Typebook-chapter
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueOpen Source Software Innovations
Établissements canadiensSt. Francis Xavier University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPopularityGovernment (linguistics)Developing countryBusinessOpen sourceCashOpen source softwareSoftwareEconomic growthFinanceComputer sciencePolitical scienceEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The popularity of Open Source Software (OSS) in developing countries is quiet evident from its widespread adoption across government departments and public sector organizations. The use of OSS saves economic resources of cash starved countries, provides an opportunity to promote e-government, and to utilize their resources in other sectors. Many developing countries have a large pool of skilled developers who can modify the source code of the OSS at a very low cost. Many governments in developing and developed countries have switched to OSS which probably encourages others to follow the trend. It was not possible to follow the adoption trend in all the developing countries but the usage of OSS in countries like India, Brazil, and Venezuela provides us an insight. The successful adoption of OSS requires thorough analysis of its advantages as well as the issues associated with it. This chapter will provide an overview of OSS, characteristics of OSS developers, and their motivation to volunteer by contributing in OSS projects, followed by the advantages and issues associated with OSS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Science ouverte
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,794
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0050,004
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle