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Enregistrement W4239006670 · doi:10.1002/14651858.cd005176.pub2

Aerobic exercise training programmes for improving physical and psychosocial health in adults with Down syndrome

2005· review· en· W4239006670 sur OpenAlexaff
Régis B Andriolo, Regina El Dib, Luis Ramos, ��lvaro N Atallah, Edina MK da Silva

Dossier post-publication

NatureRetraction
MotifConcerns/Issues about Data;Temporary Removal;
Date7/8/2009 0:00
Signalé par OpenAlex ?Oui

Source : Retraction Watch, jointe par DOI. OpenAlex consigne la rétractation dans is_retracted, un booléen sur un espace d'états à au moins quatre valeurs ; il ne peut donc exprimer ni une expression de préoccupation, ni une correction, ni un rétablissement, et les rapporte comme false, ce qui se lit comme « rien à signaler ».

Notice bibliographique

RevueCochrane Database of Systematic Reviews · 2005
Typereview
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensSt. Joseph’s Healthcare Hamilton
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAerobic exerciseMedicinePsychosocialPsycINFOPhysical therapyCINAHLPopulationMEDLINEMeta-analysisRandomized controlled trialRowingPsychological interventionPsychiatryInternal medicineEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Although physical fitness has been suggested to improve physical and psychosocial health for a variety of population profiles, there is a lack of information about the safety and effectiveness of aerobic exercise for adults with Down syndrome. OBJECTIVES: To evaluate the effectiveness and safety of aerobic exercise training programmes for physiological and psychosocial outcomes in adults with Down syndrome. SEARCH STRATEGY: Search terms and synonyms for "aerobic exercise" and "Down syndrome" were used within the following databases:CENTRAL (2005, Issue 2); MEDLINE (1966 to March 2005); EMBASE (2005 to April 2005); CINAHL (1982 to March 2005); LILACS (1982 to March 2005); PsycINFO (1887 to March 2005); ERIC (1966 to March 2005); CCT (March 2005); Academic Search Elite (to March 2005), C2- SPECTR (to March 2005 ), NRR (2005 Issue 1), ClinicalTrials.gov (accessed March 2005)and within supplements of Medicine and Science in Sports and Exercise. SELECTION CRITERIA: Randomised or quasi-randomised controlled trials using supervised aerobic exercise training programmes with behavioral components accepted as co-interventions. DATA COLLECTION AND ANALYSIS: Two reviewers selected relevant trials, assessed methodological quality and extracted data. Where appropriate, data was pooled using meta-analysis with a random effects model MAIN RESULTS: The two studies included in this trial used different kinds of aerobic activity: walking/jogging and rowing training. One included study was conducted in the USA, the other in Portugal. In the meta-analyses, only maximal treadmill grade, a work performance variable, was improved in the intervention group after aerobic exercise training programmes (-4.26 [95% CI -6.45, -2.06]) grade. The other outcomes in the meta-analysis showed no significant differences between intervention and control groups, as expressed by weighted mean difference: VO(2) peak -0.30 (95% CI -377, 3.17) mL.Kg.min(-1); peak heart rate, -2.84 (95% CI -10.73, 5.05) bpm; respiratory exchange ratio, 0.01 (95% CI -0.04, 0.06); pulmonary ventilation, -5.86 (95% CI -16.06, 4.34) L.min(-1). 30 other measures including work performance, oxidative stress and body composition variables could not be combined in the meta-analysis. Trials reported no significant improvements in these measures. AUTHORS' CONCLUSIONS: There is insufficient evidence to support improvement in physical or psychosocial outcomes of aerobic exercise in adults with Down syndrome. Although evidence exists which supports improvements in physiological and psychological aspects from strategies using mixed physical activity programmes, well-conducted research which examines long-term physical outcomes, adverse effects, psychosocial outcomes and costs are required before informed practice decisions can be made.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,022

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,003
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,094
Tête enseignante GPT0,395
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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