Understanding Older Women's Health Care Concerns: A Qualitative Study
Notice bibliographique
Résumé
Background: Older women often have different physical and psychological health priorities compared to men, and health systems must strive to extend and improve health care delivery to meet older women's specific health care needs. The goal of this study was to obtain information from older women on how to improve health care services to best support their efforts to age successfully and receive optimal quality health care in later life. Methods: Focus groups were conducted among women aged 65 or older recruited from the community in the Montreal, Quebec, area. A total of 36 women participated. The focus group sessions were audiotaped, and the transcripts of each session were analyzed for issues and themes emerging from the text. Content analysis using the framework approach was used to explore and understand the experience of the focus group participants. The data from the text were then coded according to the relevant and emergent ideas and concepts. Results: Participants felt that their physical health care needs were being met, but that a number of issues relating to psychological health were inadequately addressed by health care professionals. The importance of feeling validated as active participants in a health care relationship, recognition of fears and anxieties associated with aging, and the need for information-sharing and education were all viewed as important health care priorities for older women. Time and accessibility were identified as the most significant barriers towards receiving optimal health care in later life. Interpretation: The current health care system does not meet the global health care needs of older women. Health care leaders must recognize that success in program development and delivery for older women will require designing clinical programs that address both the physiological and psychosocial requirements of women. Only when women feel that they are being cared for in a comprehensive manner, one that includes attention to physical, psychological and emotional health, are we likely to be delivering health care that optimally promotes successful aging.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,016 | 0,017 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,010 | 0,006 |
| Communication savante | 0,004 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».