(Invited) Hard Chemistry: Solid State Electrolytes and Anode Protection for Solid State Lithium and Sodium Batteries
Notice bibliographique
Résumé
The development of safe and high-performance all-solid-state batteries (ASSB) is contingent on creating fast ion conductors that combine high ionic conductivity with good ductility and chemical stability in a large voltage window, while - especially - mastering the interface of the solid electrolyte with the electrode materials. This presentation will examine ways to address these factors with new materials within the crystalline and glassy alkali thiophosphate families, while also shedding light on new design concepts for ion conductivity. The talk will cover an overview of the state-of-the art in the field, followed by recent findings in our laboratory. Significant increases in conductivity of thiophosphate-halide argyrodites, above that of the parent Li6PS5Cl phase, have been attained by both tuning composition and developing “clean” solution-engineering processing routes to these materials to create materials that exhibit ion conductivities above 1 mS/cm together with good chemical stability. An understanding of superionic conductivity in these and related crystalline and glassy alkali thiophosphates has been achieved using a combination of structural elucidation via single crystal X-ray/powder neutron diffraction, ion conductivity mechanisms via impedance studies and the maximum entropy method, 7Li MAS/PFG NMR, and ab initio molecular dynamics simulations. We correlate crystal structure with ionic conductivity to understand how cation disorder and a frustrated energy landscape affects the conductivity and activation energy. Last but not least, the talk will highlight our work on in-situ Li-ion conductive protective films for lithium metal batteries
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,033 | 0,014 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».