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Enregistrement W4240528901 · doi:10.1109/icps.2015.7266436

Impacts of grounding configurations on responses of ground protective relays for DFIG-based WECSs-Part II: High-impedance ground faults

2015· article· en· W4240528901 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueWind Turbine Control Systems
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGroundElectrical impedanceDoubly fed electric machineInduction generatorComputer scienceGenerator (circuit theory)Wind powerControl theory (sociology)EngineeringElectrical engineeringPhysicsVoltageAC power

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ground faults are one of the major disruptions of the safety, stability, and economic operation of doubly fed induction generator (DFIGs)-based wind energy conversion systems (WECSs). On one hand, the minimization of possible damages caused by ground faults can be achieved by the accurate and reliable detection and identification of these faults. On the other hand, the fast response to ground faults is highly influenced by the grounding configuration, especially in cases of high impedance ground faults. This paper investigates the influences of grounding configurations on the responses of ground protective devices used in DFIGs-based WECSs when experiencing high impedance ground faults. The open (no-grounding), high-resistance, low-resistance, and solid grounding configurations are investigated in this paper. The influences of the grounding configurations are observed through the ability of protective devices to detect, identify, and respond to high impedance ground faults occurring in DFIG-WECSs. Test results show that the responses of ground protective devices, used in DFIG-based WECSs, can be sensitive to the grounding configuration, as well as the fault impedance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,121
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations15
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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