Holding chambers (spacers) versus nebulisers for beta-agonist treatment of acute asthma
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: In acute asthma inhaled beta2-agonists are often administered to relieve bronchospasm by wet nebulisation, but some have argued that metered-dose inhalers with a holding chamber (spacer) can be equally effective. Nebulisers require a power source and need regular maintenance, and are more expensive in the community setting. OBJECTIVES: To assess the effects of holding chambers (spacers) compared to nebulisers for the delivery of beta2-agonists for acute asthma. SEARCH STRATEGY: We last searched the Cochrane Airways Group trials register in January 2006 and the Cochrane Central Register of Controlled Trials (The Cochrane Library, Issue 4, 2005). SELECTION CRITERIA: Randomised trials in adults and children (from two years of age) with asthma, where spacer beta2-agonist delivery was compared with wet nebulisation. DATA COLLECTION AND ANALYSIS: Two reviewers independently applied study inclusion criteria (one reviewer for the first version of the review), extracted the data and assessed trial quality. Missing data were obtained from the authors or estimated. Results are reported with 95% confidence intervals (CI). MAIN RESULTS: This review has been updated in January 2006 and four new trials have been added. 2066 children and 614 adults are now included in 25 trials from emergency room and community settings. In addition, six trials on in-patients with acute asthma (213 children and 28 adults) have been reviewed. Method of delivery of beta2-agonist did not appear to affect hospital admission rates. In adults, the relative risk of admission for spacer versus nebuliser was 0.97 (95% CI 0.63 to 1.49). The relative risk for children was 0.65 (95% CI: 0.4 to 1.06). In children, length of stay in the emergency department was significantly shorter when the spacer was used, with a mean difference of -0.47 hours (95% CI: -0.58 to -0.37). Length of stay in the emergency department for adults was similar for the two delivery methods. Peak flow and forced expiratory volume were also similar for the two delivery methods. Pulse rate was lower for spacer in children, mean difference -7.6% baseline (95% CI: -9.9 to -5.3% baseline). AUTHORS' CONCLUSIONS: Metered-dose inhalers with spacer produced outcomes that were at least equivalent to nebuliser delivery. Spacers may have some advantages compared to nebulisers for children with acute asthma.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,030 | 0,008 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».