Part II: A Cross-Country Checkup <i>A. Universities</i>
Notice bibliographique
Résumé
Conceived as a pulse-check for medieval studies in Canada, this project found that the pulse is pounding. Universities that had hitherto not replaced retired medievalists now appear to be so doing. Many of us are expanding or developing courses, and especially programs, in medieval studies at the undergraduate level. The evidence provided in these pages is by no means all positive, but for every lament or conclusion that the bleak future will be odd mentions of our field in classes about medievalism or Harry Potter or Arvo Part, there appears here a paean of praise to new life and new accomplishments. Sometimes, though surprisingly infrequently, these new accomplishments have to do with integrating our work into the new academic world of cultural studies—especially since, as we all know, cultural studies did not start with the first Batman comic. This trend may well accelerate, particularly as we find our balance in this new world of students obsessed by role-playing games, Lord of the Rings, and the effects of religious fervour on human endeavour. At the same time, we seem to be standing firm on the traditional courses which anchor our field, with undergraduate program requirements in Latin or in at least two disciplines, and with introductory courses focused on classic medieval themes or centuries.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,008 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,028 | 0,005 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».