MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4241839000 · doi:10.4000/formationemploi.5255

Bibliographie

2017· article· fr· W4241839000 sur OpenAlexaff
Béatrice Reggio

Notice bibliographique

RevueFormation emploi · 2017
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFrench Urban and Social Studies
Établissements canadiensHistorical Studies in Education
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Sélection bibliographique d'ouvrages sur la thématique « Esprit d'entreprendre ».Cette sélection a été élaborée à partir de la base de données bibliographiques « Formation-Emploi » du Céreq Bibliographie réalisée par Béatrice Reggio Développer l'esprit d'entreprise : du droit d'apprendre aux devoirs d'entreprendre Antonioli Albert Paris : L'Harmattan, 2017.-141 p. Après avoir œuvré pour la scolarisation universelle dans les pays en développement, l'auteur propose ici une méthode pour développer l'esprit d'entreprise comme arme contre la spirale dette-chômage de masse.L'Union européenne préconise de développer massivement l'esprit d'entreprise au sein des systèmes éducatifs afin d'inverser cette tendance.Aujourd'hui, en France, le temps est venu d'insérer dans les Instructions Officielles de l'Éducation Nationale l'obligation de développer l'esprit d'entreprise comme une finalité éducative fondamentale, au même titre que lire écrire et compter.L'ouvrage décrit une méthode de sensibilisation à l'esprit d'entreprise dont chaque volet est relié à des fondements scientifiques qui se trouvent ici détaillés.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,020
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,625
Score d'incertitude au seuil0,892

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,020
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0530,086
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0120,004
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,3750,161

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,087
Tête enseignante GPT0,313
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueFormation emploiMême sujetFrench Urban and Social StudiesTravaux en français237 207