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Enregistrement W4242369080 · doi:10.4018/978-1-60566-701-0.ch010

Does Knowledge Management Really Work?

2011· book-chapter· en· W4242369080 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIGI Global eBooks · 2011
Typebook-chapter
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueTrade Secret Protection Methods
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCredibilityHealth careAttendanceKnowledge managementWork (physics)Early adopterBusinessComputer scienceEngineeringMarketingPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Contemporary organizations, including those involved with healthcare, are constantly under pressure to produce and implement new strategies for delivering better products and/or services. Knowledge Management (KM) has been one of the paradigms successfully applied in such business environs. However, a lack of proper application of KM principles and its components have reduced the confidence of new adopters of this paradigm. KM-based healthcare projects are moving forward, and innovation is the driving force behind such initiatives. This chapter sets the scene by outlining the KM’s core elements, facets and how they can be appropriately applied within an innovative, real-time healthcare project. It further enumerates a case study which targets the screening attendance issue for the NHS’ breast screening program. The case study not only discusses the need of a balanced approach to address both the technological and humanistic aspects of KM, but also answers the question “Does knowledge management really work?” A questionnaire-based study was conducted with the General Physicians (GPs) on the KM’s aspects and its relationship to the interventions proposed in the study. The study provided ample proof that a balanced approach will definitely increase the efficacy of such initiatives. Such studies can increase the confidence of future KM adopters in healthcare domain. This chapter provides credibility for such balanced KM-based initiatives and highlights the importance of a focused approach on the various facets of KM to maximize benefits.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,560
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,089
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle