MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4242451037 · doi:10.1002/9781118786352.wbieg0750

Environment and Health

2017· other· en· W4242451037 sur OpenAlexaffabout
Susan J. Elliott

Notice bibliographique

RevueInternational Encyclopedia of Geography · 2017
Typeother
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueClimate Change and Health Impacts
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNewspaperPublic healthPoliticsHuman healthPolitical scienceWork (physics)Nuclear powerClimate changeEnvironmental ethicsEnvironmental healthEngineeringMedicineLawEcologyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The study of links between environment and health involves examination of those aspects of human health influenced by the physical, social, biological, psychosocial, chemical, economic, political, and cultural environments within which we live, work, and play. Examples abound: the disappearance of the Aral Sea, a fourfold increase in asthma since the mid‐1990s, babies dying of contaminated water in the developed world (e.g., in Walkerton, Canada, in 2000), a doubling of the prevalence of peanut allergy, such high demands for energy that we imperil human safety through the proliferation of nuclear power, which leads to the potential for the proliferation of nuclear weapons in unstable nation‐states. This situation is punctuated by the occurrence of major environmental disasters (Love Canal, Bhopal, Chernobyl). Ongoing concerns about creeping environmental disasters (e.g., the potential public health impacts of global climate change) keep environment and health issues on the front pages of newspapers and at the top of research agendas. The complexity of designing studies that answer targeted questions remains a challenge; and, yet, decisions must be made with respect to policy, regulations, and guidelines to be put in place to protect the health of the public.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,234
Score d'incertitude au seuil0,989

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0120,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,300
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInternational Encyclopedia of GeographyMême sujetClimate Change and Health ImpactsTravaux en français237 207