Pediatrics (79)
Notice bibliographique
Résumé
Pain children: a common experience. (Erasmus University Rotterdam, Rotterdam, The Netherlands) Pain 2000;87:51–57. This study analyzed the prevalence of pain in Dutch children from 0 to 18 years of age. A random sample of 1300 children 0–3 years of age was taken from the register of population in Rotterdam, The Netherlands. In the Rotterdam area, 27 primary schools and 14 secondary schools were selected to obtain a representative sample of 5336 children from 4–18 years of age. Depending on the age of the child, a questionnaire was either mailed to the parents (0–3 years) or distributed at school (4–18 years). Of 6636 children surveyed, 5424 (82%) responded; response rates ranged from 64% to 92%, depending on the subject age and who completed the questionnaire. Of the respondents, 54% had experienced pain within the previous 3 months. Overall, a quarter of the respondents reported chronic pain (recurrent or continuous pain for more than 3 months). The prevalence of chronic pain increased with age, and was significantly higher in girls ( P < 0.001). In girls, a marked increase occurred in reporting chronic pain between 12 and 14 years of age. The most common types of pain in children were limb pain, headache, and abdominal pain. Half of the respondents who had reported pain reported to have multiple pain, and one‐third of the chronic pain sufferers experienced frequent and intense pain. These multiple pains and severe pains were more often reported by girls ( P < 0.001). The intensity of pain was higher in the case of chronic pain ( P < 0.001) and multiple pains ( P < 0.001), and for chronic pain the intensity was higher for girls ( P < 0.001). These findings indicate that chronic pain is a common complaint in childhood and adolescence. In particular, the high prevalence of severe chronic pain and multiple pain in girls aged 12 years and over calls for follow‐up investigations documenting the various bio‐psycho‐social factors related to this pain.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,020 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».