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Enregistrement W4242523450 · doi:10.1017/ccol052177005x.016

Stoicism in the Philosophical Tradition

2003· book-chapter· en· W4242523450 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCambridge University Press eBooks · 2003
Typebook-chapter
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueClassical Philosophy and Thought
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStoicismEpicureanismAristotelianismCiceroPhilosophySkepticismPlatonismVirtueClassicsThe RenaissanceLiteratureAncient philosophyEpistemologyArtArt history

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Of all the ancient philosophies, Stoicism has probably had the most diffused but also the least explicit and adequately acknowledged influence on western thought. No secular books were more widely read during the Renaissance than Cicero's On Duties (De officiis), the Letters and Dialogues of Seneca, and the Manual of Epictetus. Thomas More's Utopians define virtue as 'life in accordance with nature', and this is characteristic of the way slogans and concepts of Stoic ethics were eclectically appropriated from about 1500 to 1750. Neo-Stoicism (capitalized) is a term often used to refer to currents of thought in the seventeenth and eighteenth centuries, and it is quite appropriate to such figures as Lipsius and du Vair. Yet, despite the Stoic traces in Descartes, Spinoza, Leibniz, Rousseau, Grotius, Shaftesbury, Adam Smith, and Kant (traces that modern scholars are increasingly detecting), Neo-Stoicism scarcely had an identifiable life comparable to Medieval Aristotelianism, Renaissance and later Scepticism, seventeenth-century Epicureanism, or Renaissance Platonism and the Cambridge Platonists. It was not determinate enough to mark a whole period or intellectual movement.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,941
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,064
Tête enseignante GPT0,197
Écart entre enseignants0,133 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle