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Enregistrement W4242990906 · doi:10.1176/appi.pn.2020.4b21

Finalist Resident Teams Announced for MindGames

2020· article· en· W4242990906 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevuePsychiatric News · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueDigital Mental Health Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBusinessProcess managementPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Back to table of contents Previous article Next article APA & MeetingsFull AccessFinalist Resident Teams Announced for MindGamesSearch for more papers by this authorPublished Online:13 Apr 2020https://doi.org/10.1176/appi.pn.2020.4b21AbstractThe three institutions whose teams of residents were the finalists in this year’s MindGames competiton—the quiz show-like contest pitting residents in a test of psychiatric knowledge—are SUNY Downstate Health Science University, Brooklyn; New York Presbyterian/Weill Cornell Medicine; and the University of Arizona, Tucson.The final competition, which has become a popular attraction at the Annual Meeting, will not occur this year. Due to public health concerns around the COVID-19 pandemic, the meeting cannot be held.These are the triumphant residents for the three institutions:SUNY Downstate Health Science University at Brooklyn: Rishab Gupta, M.D., Rebecca Parra, M.D., and Amvrine Ganguly, M.D.New York Presbyterian/Weill Cornell Medicine: Charles Shaffer, M.D., Leonid Kapulsky, M.D., and Joseph Stujenske, M.D., Ph.D.University of Arizona, Tucson: Michelle Singh, M.D., Philip Lam, D.O., and Jonathan Lavi, M.D.MindGames is open to all psychiatry residency programs in the United States and Canada. The preliminary competition is in February, when teams of three residents take a 60-minute online test consisting of 150 multiple-choice questions. The questions follow the ABPN Part I content outline, covering both psychiatry and neurology, with a few difficult history-of-psychiatry questions. The winners, announced earlier this year at the annual meeting of the American Association of Directors of Psychiatric Residency Training in Dallas, are the three top-scoring teams with the fastest posted times. ■ ISSUES NewArchived

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,589
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,380
Écart entre enseignants0,332 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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