Notice bibliographique
Résumé
Citation (2016), "Editorial Board", Contemporary Issues in Applied and Professional Ethics (Research in Ethical Issues in Organizations, Vol. 15), Emerald Group Publishing Limited, Bingley, pp. ix-x. https://doi.org/10.1108/S1529-209620160000015013 Publisher: Emerald Group Publishing Limited Copyright © 2016 Emerald Group Publishing Limited Joseph L. Badaracco, Jr. Harvard University, USA Ida Berger Ryerson University, Canada Norman Bowie University of Minnesota, USA M. Neil Browne The Aspen Institute, USA Debra R. Comer Hofstra University New York, USA Wesley Cragg York University, Canada Ron Duska The American College, USA Georges Enderle University of Notre Dame, France Edwin Epstein University of California at Berkeley, USA Amitai Etzioni George Washington University, USA William Frederick University of Pittsburg, USA Al Gini Loyola University Chicago, USA Kenneth E. Goodpaster University of St. Thomas, USA Ellen McCorkle Harshman St. Louis University, USA Laura Pincus Hartman DePaul University, USA Daryl Koehn University of St. Thomas Minneapolis, USA Kimball R. Marshall Jackson State University, USA E. Sharon Mason Brock University, Canada Douglas McCabe Georgetown University, USA Alex Michalos University of Northern British Columbia, Canada Barry Mitnick University of Texas at Austin, USA Moses Pava Yeshiva University, USA Mark S. Schwartz York University, Canada Meir Tamari Jerusalem Institute of Technology, Israel Steven Wartick University of Missouri-St. Louis, USA Book Chapters Contemporary Issues in Applied and Professional Ethics Research in Ethical Issues in Organizations Contemporary Issues in Applied and Professional Ethics Copyright Page List of Contributors Editorial Board Introduction Supply and Demand in the Development of Professional Ethics How Should the Concept of a Profession Be Understood, and Is the Notion of a Practice Helpful in Understanding It? Transformation: An Examination of the Virtuous Character from the Perspective of Process Philosophy Model Litigant Guidelines – Current and Emerging Issues Local Action, Global Shame Posthumous Donation and Consent Altruism and Generosity in Surrogate Motherhood Contemporary Issues in the Professionalisation of Child Care in Australia Measuring Ethical and Empirical Consequences of De-Institutionalisation Risky Business – The Ethics of Judging Individuals Based on Group Statistics About the Authors
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,052 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,002 |
| Communication savante | 0,019 | 0,008 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,007 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,291 | 0,300 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».